분류 전체보기37 교육학자 - 헤르바르트 요한 프리드리히 헤르바르트는 교육학을 근대적 의미의 학문으로써 정립한 사람으로 유명합니다. 교육학뿐만 아니라 철학, 심리학에서도 큰 족적을 남긴 인물입니다. 유명한 철학자 칸트의 후임으로 쾨니히스베르크 대학교에서 교수직을 맡기도 하였습니다. 헤르바르트의 생애와 사상에 대해 알아보겠습니다. 생애 헤르바르트는 독일 올덴부르크에서 태어났습니다. 아주 유복한 가정환경과 어머니의 교육열로 그는 어린 시절부터 다양한 교육을 받으며 자랐습니다. 지식적인 교육뿐만 아니라 음악 교육도 많이 받아 피아니스트로 활동하기도 했습니다. 그러다 대학에서는 철학에 관심을 가지고 철학 공부를 오래 하였습니다. 그가 교육에 관심을 가지게 된 것은 스위스에서 페스탈로치를 만나게 되면서부터입니다. 페스탈로치의 교육관과 실제 삶에서의 실천.. 2022. 12. 17. 교육학자 - 페스탈로치 교육학의 발전에 큰 족적을 남긴 위대한 교육학자들을 알아보겠습니다. 먼저 스위스의 교육학자 페스탈로치입니다. '고아들의 대부'라고 불리는 그는 어린이들의 교육에 온 생애를 바친 교육자라고 볼 수 있습니다. 어린이에 대한 인격적 존중이 없던 19세기 이전부터 그는 어린이들을 인격체로서 존중했습니다. 그의 생애와 사상에 대해 알아보겠습니다. 생애 그는 스위스 사람입니다. 가정에서 부모님의 영향으로 그는 사회적 약자에 대한 관심과 배려를 몸에 익히며 자랐습니다. 항상 가난한 사람에게 관심을 보이고 안부를 물었다고 합니다. 스위스의 취리히 대학을 나오고 졸업 후에는 낮엔 농사를 짓고 밤엔 야학을 열었습니다. 하루 종일 농사일을 한 후에도 마을 사람들에게 지식을 나누어주기 위해 공동 야학을 열었다는 점에서 그의 .. 2022. 12. 17. 교육학의 연구 대상 2편 지난 글에 이어 교육학이 탐구하고자 하는 대상을 살펴보겠습니다. 지난 글에서는 교육 행위, 교육 대상, 가치 이념, 교육 환경에 관해 교육학이 연구한다는 것을 알아보았습니다. 이번 글에서도 네 가지 정도의 연구 대상을 살펴 보겠습니다. 교구 보통 교구라고 하면 유아교육에서 어린 아이들이 가지고 놀 수 있는 장난감을 생각하시는 분이 많을 것입니다. 하지만 교구라는 개념은 교육에 필요한 모든 도구를 총칭하는 표현입니다. 물론 유아들이 유치원 수업 중에 가지고 노는 장난감 또한 교구에 속합니다. 저는 교구라는 개념을 두 가지 측면으로 나누어 칭하겠습니다. 첫번째는 앞서 말한 유아 교육에서의 교구입니다. 이는 어린 아이들의 소근육 발달에 도움을 주고 구체적인 조작활동을 통해 물체의 양감과 질감을 느끼게 할 수 .. 2022. 12. 16. 교육학의 연구 대상 1편 이전 글에서 언급했다시피 교육학 또한 다른 학문들과 같이 여러 갈래가 나뉘어져 있고 그 안에서 다양한 연구 대상을 찾을 수 있습니다. 본 글에서는 교육학이 다루고 있는 연구 대상에 대해 하나씩 살펴보겠습니다. 각 연구 대상이 어떤 특징을 가지고 있고 그렇기 때문에 어떤 연구가 이루어져야 하는지를 중점적으로 말하겠습니다. 교육 행위 먼저 교육학이라는 이름에 걸맞게 교육, 그 자체 행위에 대해 연구합니다. 자세히 말하자면, 교육 활동 및 그와 관련된 배움이나 학습 등의 행위에 대해 연구합니다. 이 교육활동들은 또 피교육자의 교육 수준이나 나이에 따라서 상당히 다른 양상을 띠게 되어 있습니다. 우리가 가장 흔하게 알고 있는 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 그리고 고등교육기관인 대학과 대학원 등 우리가 .. 2022. 12. 16. 이전 1 ··· 6 7 8 9 10 다음 반응형